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Le CREPA a mis au point et testé un ensemble d'approche et de stratégies opérationnelles pour la promotion et la vulgarisation des technologies d'approvisionnement en eau potable et d'assainissement (AEPA).

TitleEducation pour la sante en milieu scolaire : HESAWA, experience du CREPA au Burkina Faso
Publication TypeJournal Article
Year of Publication1997
AuthorsCREPA -Ouagadougou, BF, Centre Regional pour l'Eau Potable et l'Assainissement a Faible Cout
Paginationp. 8-13 : photogr.
Date Published1997-04-01
PublisherCentre Regional pour l'Eau Potable et l'Assainissement a Faible Cout (CREPA)
Place PublishedOuagadougou, Burkina Faso
Keywordsburkina faso, education, hygiene, population, safe water supply, sanitation, sdiafr, sdihyg, technology
Abstract

Le CREPA a mis au point et testé un ensemble d'approche et de stratégies opérationnelles pour la promotion et la vulgarisation des technologies d'approvisionnement en eau potable et d'assainissement (AEPA). L'éducation à l'hygiène s'est revelée comme une composante essentielle car l'appropriation spontanée et consciente des ouvrages et leur entretien par les populations doit être accompagné par l'adoption de comportements nouveaux en faveur de l'hygiène. L'école et la communauté sont les groupes cibles pour l'expérience menée. L'école a été retenue à cause de la grande réceptibilité des élèves pour le changement et la facilité d'apprentissage des enfants. Ce dossier présente l'analyse des résultats enregistrés ainsi que l'évaluation de la stratégie comme approche pour l'éducation à l'hygiène dans les écoles.

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Translated TitleHealth education in schools : HESAWA, CREPA's experience in Burkina Faso

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The copyright of the documents on this site remains with the original publishers. The documents may therefore not be redistributed commercially without the permission of the original publishers.

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